近日，中国人工智能学会公布了2023年度CAAI教学成果激励计划入选项目名单，共计18项成果入选，其中一类成果8项，二类成果10项。信息学院陈东岳作为负责人，贾同、杨涛、潘峰、薛定宇、关守平作为主要完成人申报的“人工智能驱动的自动化专业新工科改革探索与实践”教学成果项目，以及孙秋野作为负责人，王睿、周博文等作为主要完成人申报的“面向自动化学科的‘链条式-枢纽型’创新创业多维融合人才培养体系构建”教学成果项目入选2023年度CAAI教学成果激励计划二类成果项目。
陈东岳及其教改团队多年来深耕东北大学自动化类专业建设与教学改革工作，为推动自动化专业向新工科转型这一非常重要的历史任务做了大量工作，在课程体系改革、教学资源建设、专创融合机制创新以及教学质量保障机制建设方面的工作成效显著。该成果设计并构建了人工智能驱动的自动化专业新工科分方向课程体系、建设了包括课程、教材和实验平台在内的大量新工科教学资源，设计并推行“四驱”专创融合新机制、“三化协同”教学质量保障机制等制度改革，为东北大学打造全新的、具有人工智能背景和东北大学特色的自动化新工科迈出了扎实的一步。
孙秋野及教学团队多年来深耕东北大学本-硕-博贯穿的创新创业型人才培养工作。培养自动化类专业人才是服务工程产业需求的关键所在。教学团队聚焦新工科转型升级建设需求，全面深入地在自动化类专业开展以创新创业驱动人才培养的专创融合为特色的“链条式枢纽型”多维度人才培养体系的探索与实践。以“顶天”（挖掘学生创新创业意识与创新创业思维）、“立地”（在创新创业实践中锻炼学生创新创业能力）和“融入”（将创新创业思维与能力融入创新创业项目）为导向，综合培养高素质的自动化类专业新型人才。相关成果已有效推广至北京航空航天大学、北京理工大学等院校，有利地促进了自动化类学科的双创教育的发展。
据悉，中国人工智能学会为贯彻落实科教兴国战略，深化智能教育教学改革，提高人才培养质量，促进我国人工智能教育事业发展，提升我国智能教育水平，促进科技人才梯队建设，开展了2023年度CAAI教学成果激励计划评选。信息学院成功入选该项目，是学院教师不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、教书育人，经过多年努力取得的创造性成果，充分体现了近年来学院教师在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的重大进展和成就。