近日，信息学院王琦教授、李鸿儒教授撰写的教改论文《面向新型工业化的自动化类拔尖创新人才培养体系改革与实践探索》，成功被南大核心（CSSCI）权威期刊《中国大学教学》录用发表，该成果是信息学院近年来人才培养和教育教学改革的深入探索的重要实践总结。
面向国家新型工业化对自动化类拔尖创新人才“全链路贯通、跨领域协同、创新性攻坚”的核心需求，论文直指传统培养模式“学科交叉不足、课程迭代滞后、产教协同表层化”三大痛点。团队以东北大学控制科学与工程“双一流”学科为依托，创新构建“全链能力矩阵+产教迭代机制+深度实践平台”三位一体培养体系：通过“纵贯横融”课程矩阵重构知识体系，纵向贯通“感知-建模-决策-执行”工业智能化主线，横向覆盖“基础理论+场景专题+前沿技术”模块；以“双轨四金”机制更新教学资源，联动企业打造动态资源生态；靠“双向赋能”平台打通“理论-实验-产业”全链路。实践数据显示，改革后学生跨学科技术应用率从27%提升至68%，工业场景覆盖率从35%跃升至89%，已孵化机器人工程、工业智能等3个新工科专业，覆盖学生超4000人，获批全国首个自动化专业强基计划。
此次论文发表，标志着东北大学自动化类专业人才培养改革获全国教育界认可，为同类高校破解工科教育共性难题提供可复制的“东大范式”，进一步提升了学校在高等教育教学改革领域的影响力。
据悉，《中国大学教学》是教育部主管、高等教育出版社有限公司主办、全国高等学校教学研究中心与中国高等教育学会教学研究分会编辑的综合性高等教育教学研究刊物，创刊于1964年，为全国中文核心期刊、南大核心（CSSCI）来源期刊，2014年被认定为首批学术期刊，2016-2018年连续三年获评“中国最具国际影响力学术期刊”，影响因子位居CSSCI高等教育类期刊前五，代表我国高等教育教学研究高水平，是全国高校交流教改经验、推广创新范式的核心平台。