10月30日，由班导师李鸿儒教授、谭树彬副教授策划，工业智能与自动化系主任常玉清教授邀请国内知名心理咨询专家刘丹老师为2025级郎世俊自动化强基实验班的学生们带来了一场别开生面的艺术心理体验课。王洪海副教授作为指导教师全程参与课程的交流与互动。
课程伊始，刘丹便提出了一个让学生们有些意外的要求：请暂时放下你们的理性思维和分析能力。今天，我们不用语言，用画笔来认识自己。刘丹表示，我们的情绪、压力和内在的自我，有时像一团模糊的云雾，语言难以捕捉，但绘画作为一种非符号化的直接表达，能够绕过意识的防御，将我们内心的“风景”投射在纸上。刘丹指出，线条的粗细、颜色的冷暖、构图的比例以及画中细节的取舍，无一不在诉说着作者当下的情绪状态、自我认知甚至人际关系。
在“自画像绘制”环节，刘丹鼓励学生“凭感觉，画出你心中的自己”；在“分析与解读”环节，刘丹引导学生自愿分享自己的画作和感受，并强调没有“画得好不好”的标准，重要的是作画过程中的体验和这幅画带给你的联想。刘丹表示，我们看到的图画，既是作者的内心世界，也是我们自身情绪、经历和价值观的投射。
此次艺术心理体验课为强基班的学子们打开了新的视野，不仅教会了他们一种新颖的压力疏导和自我认知方式，更培养了一种深度的共情能力——既能尝试理解绘画艺术作品中画家的悲欢，也能真切地感知身边同学的内心波澜。