为加强“双一流”建设,深入推进传统工科向“新工科”全面改造升级,落实人才培养根本任务,提升人工智能、工业智能等新工科专业建设质量,培育一批高水平教学成果,信息学院于2019年启动首批本科新建课程建设等教学改革工作。
为确保教学改革工作落到实处、收到实效,学院近期组织各专业系对2019年度本科50门新建课程的建设情况进行验收评估,指导新建课程团队进一步提升课程建设质量。同时,学院结合2020级人工智能、工业智能专业培养方案,启动2020年度新建课程、实验平台和系列教材建设立项工作,共有37门课程、5个实验平台、9部教材列入立项建设范围。获批立项建设的课程如下:
序号 | 课程名称 | 负责人 | 课群 |
1 | Java语言程序设计 | 胡清河 | 学科基础类 |
2 | Python编程与实践 | 崔建江 | 学科基础类 |
3 | 电子技术基础 | 李景宏 | 学科基础类 |
4 | 智能优化方法 | 王洪峰 | 学科基础类 |
5 | 多智能体系统及应用 | 张颖伟 | 专业方向类 |
6 | 工程哲学 | 唐立新 | 专业方向类 |
7 | 工业大数据智能解析 | 崔建江 | 专业方向类 |
8 | 工业机器人系统及应用 | 钱晓龙 | 专业方向类 |
9 | 工业数据采集与处理 | 王大阳 | 专业方向类 |
10 | 工业智能工程实践技术 | 潘峰 | 专业方向类 |
11 | 工业智能控制方法 | 尤富强 | 专业方向类 |
12 | 机器学习算法基础 | 刘士新 | 专业方向类 |
13 | 类脑计算 | 刘纪红 | 专业方向类 |
14 | 能源互联网与智慧能源 | 孙秋野 | 专业方向类 |
15 | 强化学习 | 王骄 | 专业方向类 |
16 | 三维重建与感知 | 佟国峰 | 专业方向类 |
17 | 深度学习理论与方法 | 王慧敏 | 专业方向类 |
18 | 无人驾驶 | 王俊生 | 专业方向类 |
19 | 现代控制工程 | 徐林 | 专业方向类 |
20 | 虚拟现实与增强现实技术 | 贾明兴 | 专业方向类 |
21 | 学科前沿知识讲座 | 董久祥 | 专业方向类 |
22 | 游戏AI | 王骄 | 专业方向类 |
23 | 语音识别 | 刘纪红 | 专业方向类 |
24 | 云计算与工业互联网 | 关守平 | 专业方向类 |
25 | 知识工程 | 罗小川 | 专业方向类 |
26 | 知识图谱与智能推理 | 罗小川 | 专业方向类 |
27 | 智能信息系统分析与设计 | 宫俊 | 专业方向类 |
28 | 智能制造系统技术基础 | 李鸿儒 | 专业方向类 |
29 | 自主无人系统 | 张云洲 | 专业方向类 |
30 | 电子技术实验 | 杨华 | 实践类 |
31 | 工业机器人工程实践 | 钱晓龙 | 实践类 |
32 | 机器学习应用实践 | 陈东岳 | 实践类 |
33 | 认识实习(工业智能专业) | 常玉清 | 实践类 |
34 | 现代控制工程课程设计 | 徐林 | 实践类 |
35 | 云计算与工业互联网课程设计 | 关守平 | 实践类 |
36 | 智能制造系统工程实践 | 李鸿儒 | 实践类 |
37 | 专业实习(工业智能专业) | 常玉清 | 实践类 |
学院将以立项形式持续推进教学改革工作,探索基于现有工科专业改造升级的建设思路和建设路径,推动人工智能、工业智能等新专业建设,逐步形成全新的本科教学体系。